Método de evaluación del desempeño por competencia previas

El concepto de "competencia" nace a finales de la década de los 60´s y principios de los 70´s, cuando se llevaban a cabo trabajos en la psicología industrial y organización americana, la idea relacionada con esta palabra, se asocia con la actuación exitosa de un empleado desempeñándose en alguna determinada actividad, cumpliendo con diversos requisitos, habilidades o aptitudes afines a la puesto en cuestión. Se mencionan dos categorías para diferenciar la complejidad de las competencias de cada persona, por un lado están las competencias esenciales, las cuales son la mínima necesaria para realizar una actividad de manera adecuada, y las competencias diferenciadoras las cuales permiten diferenciar entre empleados por sus destacadas actuaciones. El propósito de establecer las competencias, es para saber si las personas son capaces o no de hacer lo que se espera de ellas, Es conveniente que regularmente se evalúe la experiencia, capacitación, capacidades y habilidades actua...

Ahora que ya hemos definido lo que es una competencia laboral, nos enfocaremos en el concepto de evaluación de de competencias laborales. Este lo vamos a entender como aquel proceso en el que se obtiene información sobre las competencias laborales desarrolladas por un individuo, mismas que se compararan con el perfil de competencias requerido para el puesto que ocupa. La evaluación de competencias sirve para valorar el desempeño previo del trabajador y sus áreas de oportunidad para mejorar, además de la evaluación de competencias inicial que se lleva a cabo al momento de la selección de personal, cuando el trabajador se integra a la organización. Por esto podemos identificar dos principales objetivos que persigue la evaluación, la primera es que contribuye al desarrollo personal del individuo y a su adaptación en el ambiente laboral al que pertenece para identificar sus cualidades, deficiencias, comportamiento y rendimiento.   Y por otro lado, sirve como técnica de apoyo e...

GESTIÓN DEL DESEMPEÑO Indica la forma en la que se dirige y gestiona el personal con el fin de alcanzar las metas de la organización. En la Evaluación de Desempeño en una organización, se deben incluir aspectos muy particulares como son:  PLANIFICACIÓN DE DESEMPEÑO. Esta se realiza con el fin de definir un perfil de competencias adecuado para cada puesto, en esta se establecerán los objetivos de desempeño para cada empleado, correspondientes al puesto en el que se desempeña. EVALUACIÓN. Es una supervisión que se basa en los resultados obtenidos del trabajo desempeñado, los logros de los objetivos antes establecidos y las competencias demostradas. Estos aspectos derivan en  dos puntos importantes: 1-FORMACIÓN. Asesoramiento e instrucción (Capacitación) 2-RECONOCIMIENTO. Remuneración o promoción. La evaluación de desempeño enmarca la evaluación de competencias y responde a la necesidad de definir el perfil de competencias para diferentes puestos.  ...

Técnicas de Evaluación de Competencias  Son los instrumentos que se ocupan para evaluar el comportamiento de las personas en el puesto de trabajo. Se ocupa también en la selección de personal mediante la actuación de situaciones reales o simuladas de la actividad laboral.  La evaluación consiste en la verificación de los conocimientos, formación previa del individuo. Habilidades, la capacidad que tiene el individuo para adaptar el conocimiento previo a las nuevas tareas requeridas. Y, los valores, que son la ética y conductas morales que se esperan del individuo durante su estancia en la compañía.  Como es mencionado en el video, existen baterías (Exámenes Psicológicos) previamente establecidos con los estándares a evaluar. Sin embargo, no son los únicos instrumentos que podemos encontrar, siendo solo una parte de la amplia variedad que podemos utilizar para una consideración mas integral. Las técnicas entonces se pueden clasificar en de la siguiente man...

DIFICULTADES PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO POR COMPETENCIAS PREVIAS ESTÁNDARES POCOS CLAROS: Esta escala gráfica puede parecer injusta ya que las características y grados de mérito son ambiguos. EFECTO DE HALO: Consiste en la realización de una generalización errónea a partir de una sola característica o cualidad de un objeto o de un individuo ERROR LÓGICO: Asignar calificaciones similares en características que el evaluador percibe como lógicamente relacionadas. ERROR DE CONTRASTE: Asignar calificaciones más altas de lo justificado, si el evaluado precedente recibió una calificación muy baja o asignar calificaciones más bajas de lo justificado, si el evaluado anterior recibió una calificación alta. COMPARACIÓN: Cuando el evaluador compara al evaluado consigo mismo. ERROR DE PROXIMIDAD: Cuando el evaluador tiende a asignar calificaciones similares a una persona en reactivos que están juntos en la página o de otro evaluado. ERROR DE DESEMPEÑO MAS RECIENTE: Donde el eva...